Licence professionnelle Gestion et Edition de Fonds photographiques et Audiovisuels (GEFIA)

CULTURE VISUELLE

• Développer sa culture visuelle
• Acquérir les bases théoriques de l’analyse d’images
• Développer une analyse critique du statut et de la circulation des images à l’époque contemporaine

ACQUISITION, POST-TRAITEMENT ET EDITION

• Prendre en main les outils d’acquisition de l’image (photographie et audiovisuel) et les méthodes de post-traitement (montage, retouches, numérisation, édition Web)

TECHNIQUES DOCUMENTAIRES

• Savoir analyser l’image en vue de son traitement
• Connaître les lieux et structures de médiatisation et valorisation des fonds et collections
• Connaître les méthodes de classement, indexation, description, désherbage, inventaire des documents
• Connaître les outils documentaires de classement et d’indexation

GESTION DE FONDS

• Savoir comment et où chercher les images
• Connaître les fonctionnalités d’une photothèque / vidéothèque
• Concevoir une base de données du type photothèque / vidéothèque
• Connaître les normes, standards, formats d’images et leur interopérabilité

COMMUNICATION PROFESSIONNELLE

• Maîtriser le vocabulaire professionnel en anglais
• Mettre en oeuvre des stratégies de communication professionnelle adaptées au contexte
• Connaître la législation en matière d’image et les contraintes en termes de gestion des droits

CONNAISSANCE DU MILIEU PROFESSIONNEL

• Mettre en place une méthodologie de gestion de projet
• Appréhender différents contextes professionnels, métiers et missions
• Valoriser les expériences et compétences et optimiser sa candidature

PRE-PROFESSIONNALISATION

• Savoir travailler au sein d’un groupe projet (répartir la charge de travail de manière adaptée, participer aux décisions collectives)
• Comprendre une demande professionnelle et formuler une solution adaptée au contexte
• Trouver les bons interlocuteurs pour travailler en réseau et adapter les propositions aux pratiques professionnelles
• Rédiger un écrit professionnel (tutoriel, rapport d’activité, analyse de type benchmark)
• Avoir un comportement adapté au contexte professionnel
• S’auto-évaluer en contexte professionnel

• Un an de formation organisé en 2 semestres
• Une formation accessible en alternance par le biais d’un contrat de professionnalisation, de septembre à juin (deux jours par semaine).
• Un STAGE OBLIGATOIRE DE 3 MOIS MINIMUM (pendant la période entre avril et août).

Les Unités d'Enseignements (UE) du master sont organisées autour de Blocs de Connaissances et de Compétences (BCC).
Chaque BCC représente un ensemble homogène et cohérent d’enseignements visant des connaissances et des compétences complémentaires qui répondent à un objectif précis de formation.

Projet tuteuré

Au premier semestre, les étudiants réalisent un projet tuteuré.

Stage

Un stage de 3 mois minimum clôt l'année.

• Photothécaire - vidéothécaire
• Documentaliste iconographe
• Chargé(e) de valorisation de fonds images
• Gestionnaire d’archives audiovisuelles
• Concepteur(trice)-rédacteur(trice) de sites